O Pé de feijão

Depois de ouvirmos a história do João e o Pé de feijão, ficamos tão entusiasmados que resolvemos dar início à nossa própria cultura de feijão!!

Inicialmente arranjamos garrafas vazias às quais cortamos o fundo. Pintamos ao nosso gosto e ficou um belo vasinho.
Em seguida colocamos algodão, alguns feijões mágicos e a àgua está claro.












Pusemos os nossos lindos vasos num local onde pudessem apanhar muito sol, mas dentro da nossa sala.


















Bem nem imaginam... os pés de feijão cresceram tanto tanto que já não podiamos mantê-los dentro da sala.

Foi então que fizemos a transfega dos nossos "altos" feijões para a horta do Cuco, onde poderão crescer à vontade e onde mais tarde esperamos poder colher feijões!!!

A arte na natureza - sala de 1 ano

A salinha de 1 ano experimentou, pela primeira vez, reproduzir arte no contexto da natureza!!!

Adoramos!

E assim ficou o nosso quadro!

Visita de Estudo

No dia 1 de Abril os Cuquinhos de 4 e 5 anos realizaram uma visita de estudo a diversos locais de interesse no âmbito do trabalho de projecto “Os Oceanos e os Animais Marinhos”.
As crianças visitaram a Nau Quinhentista e o Museu da Alfândega, em Vila do conde, o Navio Hospital Gil Eanes, em Viana do Castelo e, ainda, o Farol de Montedor e a praia de Matosinhos onde contactaram com um pescador local, o Sr. Domingos, para realizarem uma pequena entrevista, com o intuito de perceberem melhor o seu trabalho.
Neste dia tivemos um presente muito especial, um lindo peixinho que o Sr. Domingos nos ofereceu e que agora está num aquário na nossa sala :). Como forma de retribuição oferecemos ao pescador uma Caravela Portuguesa elaborada com materiais reciclados.

Os senhores faroleiros também foram presenteados com desenhos elaborados pelas crianças e com uma réplica de um farol.
Adoramos esta visita de estudo!!!! Foi verdadeiramente enriquecedora e muito importante para consolidarmos diversas aprendizagens e, claro,… foi um prazer enorme termos recebido o nosso peixinho que já tem um lindo nome escolhido por todos: Fixe Bolha Algas!!!

Poema: O Mar

O mar tem ondas (Zé)
Tem polvos, caranguejos e peixes vacas (Tomás S.)
O mar é salgado como as lágrimas dos portugueses (Marta)
O mar é de ouro porque o sol bate lá (Miguel)
O mar tem alforrecas (Rafael), algas, conchas, pedrinhas (Margarida), estrelas do mar e areia (Leonor S.) com bonitos búzios (Mafalda).
O mar tem espuminha (Beatriz A.) que parece feita de brilhantes (Sofia), de algodão (Miguel) e sal (Zé)
Quando os pescadores estão no mar vem uma onda e o barco vira (Tomás S.)
As ondas aparecem com o vento ( Afonso e Leonor S.)
A lua empurra o mar e ele fica mais bravo (Beatriz A.) e quando a lua está mais longe ele fica estreitinho (Vasco)
O mar é colorido no fundo porque tem lindos recifes de corais (Lara C.) com muitas cores (Guilherme) e tem cavalos marinhos (Lara D.)
O mar é transparente (Beatriz A.) como o peixe vidro (Vasco)
O mar faz-nos sentir bem e alegres (Inês) porque podemos nadar e sentarmo-nos nas rochas (Miguel).
O mar tem maravilhosos peixes (Beatriz P.), muito bonitos (Margarida) com muitas cores (Henrique) e tem também redemoinhos (Vasco)
Gosto de brincar com o mar (Beatriz P.)
O mar faz-me sentir amor pelas ondas e eu gosto de nadar (Leonor B.)
O mar é misterioso (Marta) e poderoso (Francisco) e tem tesouros (Vasco)
Nos búzios ouve-se o mar e o som é bonito (Tomás G.)
O mar é lindo como o Amor (Tomás G.).

Autores: Cuquinhos 4 e 5 anos.

Nota: As crianças cujos os nomes não estão especificados, faltaram no dia da realização do poema.

Os Golfinhos

No passado mês de Março recebemos a visita da mãe da Margarida que nos apresentou um trabalho de pesquisa relacionado com os golfinhos.

Foi um dia muito interessante…e como forma de consolidação das aprendizagens ainda desenvolvemos um trabalho de expressão plástica que ficou bastante original!

Vejam só o que já aprendemos:

Os golfinhos saltam muito alto.
Os golfinhos têm 100 dentes e são muito afiados.
Os golfinhos têm um espiráculo.
Os golfinhos nadam em grupo e gostam dos humanos.
Eles são amigos das pessoas.
Os golfinhos fazem um eco para saberem onde está a sua presa.
Os golfinhos têm uma cauda.
Os golfinhos comem lulas, polvos, camarões e sardinhas. A sardinha é o peixe preferidos deles.
Os golfinhos salvam as pessoas dos tubarões. Eles nadam à volta dos surfistas para não deixarem os tubarões mordê-los.
O golfinho é o animal do mar mais amigo das pessoas.
Os golfinhos gostam de nadar nas ondas que os barcos fazem no mar.
Eles são muito habilidosos e inteligentes.
O golfinho é um mamífero.
Os golfinhos moram em águas mornas e tropicais de todos os oceanos.
Eles estão em vias de extinção.
Há golfinhos que moram no rio e outros no mar.
Há muitas espécies de golfinhos.
A linguagem dos golfinhos é muito bonita.
Eles são cinzentos e brancos por baixo.
Os golfinhos nadam bem e são muito rápidos.
O boto cor de rosa e cinzento é outra espécie de golfinho e mora no rio da amazónia.
Os golfinhos medem 2 metros.
O macho é maior que a fêmea.
O golfinho do mar é maior do que o do rio.
Os golfinhos têm um bico.
Eles fazem piruetas e cambalhotas.
A Orca é da família dos golfinhos e pode comer baleias azuis. A Orca é mais forte do que alguns tubarões. Ela tem um ataque forte.

Observem agora o resultado final do nosso trabalho!!!

Recifes de Corais

No âmbito do trabalho de projecto “Os Oceanos e os Animais Marinhos”, os Cuquinhos de 4 e 5 anos envolveram-se no estudo da Grande Barreira de corais da Austrália e ficaram maravilhados com os fantásticos animais aquáticos que habitam neste ecossistema e que se parecem com verdadeiras plantas!!! Neste sentido, e depois de desenvolverem diversas aprendizagens, as crianças empenharam-se na realização de uma maquete representativa dos corais e animais que habitam no oceano Índico e Pacífico do continente Oceânia.

Ficou uma verdadeira obra de arte!

À descoberta das regiões polares

Os Cuquinhos da Sala dos 3 e 4 anos são muito curiosos e a diversidade da flora, da fauna e dos povos de todo o mundo despertaram-lhes grande interesse!
Foi assim que começámos uma “viagem” pelos diferentes ecossistemas do nosso Planeta estudando as suas especificidades…

Iniciámos a nossa investigação pelas regiões polares, sendo a primeira paragem o Ártico:

- Aprendemos que o Oceano Ártico é gélido atingindo temperaturas muito baixas, fazendo com que esteja coberto por gelo durante todo o ano…

Mas uma questão surgiu! “O Gelo flutua?”.
E como os nossos Cuquinhos são verdadeiros exploradores fizemos uma experiência para obtermos respostas às nossas interrogações…

A nossa atenção debruçou-se também sobre os animais que vivem neste gelado oceano, desde focas, orcas, leões-marinhos, morsas e baleias…

A BELUGA e O NARVAL, animais em vias de extinção!

No entanto, os Cuquinhos ficaram especialmente maravilhados com dois animais encantadores de que nunca tinham ouvido falar, a Beluga e o Narval! Os Cuquinhos aprenderam que a Beluga se alimenta de uma grande variedade de peixes, lulas, polvos e krill.

Mas o que acharam mais engraçado foi que a sua boca e cara gorducha criam a ilusão de que estão sempre a sorrir, bem com o facto de terem na cabeça um alto, normalmente denominado “melão” e que não tem barbatana nas costas, barbatana dorsal! E sabem mais uma curiosidade deste simpático animal que gostámos de saber…e ouvir!? Canta como uma canário…



É verdade, e esta é a razão de ser conhecida como o canário do mar!

O Narval não fica atrás no seu fascínio com as suas manchas que mais parecem mármore e sua presa em espiral que o faz parecer um unicórnio! Contudo, ficámos a saber que apenas o macho tem este dente gigante de marfim!
Sabiam que, infelizmente, ainda existe a caça de narvais em busca de marfim pois é valioso? O que faz com que estes animais estejam em vias de extinção!
Isto deixou os Cuquinhos muito sensibilizados surgindo o interesse de realizarmos cartazes alusivos a esta preocupação…

Os Esquimós… ou Inuítes!

O povo desta região também nos cativou a atenção!
A forma como sobrevivem ao frio, aproveitando as peles quentes dos animais...

E através dos seus iglus, onde aproveitam o próprio gelo para se abrigarem do frio! Mas o modo como são construídos é muito importante para o calor não sair...



Assim, também decidimos construir um na nossa sala para entendermos melhor a forma de construção, reciclando pacotes de leite...


Deve ser construído em espiral, fechado por um último bloco no topo.
O túnel de entrada protege a entrada do vento directamente para o interior.

NUNAVUT

Focamos a nossa atenção principalmente num dos territórios do Canadá - Nunavut. É aqui que vivem grande parte dos Inuites.
A língua dos Inuítes chama-se inuktitut e o nome da sua terra, Nunavut significa "nossa terra".

Aprendemos uma música em Inuktitut chamada Hani Kuni que partilhamos convosco:
Hani, Kuni,

Hahu, hani.

Wawa, waw,

Bika na saheha.

Hahu, hani,

Bitsini.

Os animais marinhos invadem a sala dos 2 anos!!!

Após termos trabalhado na sala os animais da selva um novo interesse surgiu por parte dos nossos cuquinos... e os animais que vivem no mar? Foi desta forma, que demos início a este projecto do universo marinho. Depois de visualizar-mos alguma da biodiversidade marinha, cada criança escolheu um animal, com o intuito de fazer, com os Pais, uma pesquisa sobre o mesmo. Muito empenhados, Pais e filhos, foram enviando as pesquisas que posteriormente foram apresentadas a todo o grupo!!! Que orgulhosos estavam os cuquinhos quando mostravam o que haviam aprendido :) Desta forma, trabalhamos não só os animais marinhos mas também outras áreas, como a matemática, a linguagem, a expressão plástica, expressão musical, a formação pessoal e social.... Fomos ainda ao Sealife e tivemos na sala uma mãe que nos ajudou a construir um aquário.